JAYLIユースイニシアチブ

The Japanese American Youth Leadership Initiative (JAYLI) は5週間のオンラインプログラムです。本プログラムは在米日系人リーダー(JALD)訪日プログラムの2019年度参加のリーダーたちの支援によって実現しました。日本の高校生を対象としたJAYLIプログラムには全国から17名の高校生が参加しました。

Three Main Pillars:

グローバルリーダーシップ

iLEAPのコアカリキュラムであるグローバルリーダーシップ。リーダーシップを学ぶ上でのマインドセットを整え、様々なアクティビティを通して参加者のコアバリューを見出すとともに、リーダーシップの基礎知識を得ていきます。

アメリカ人リーダーによるメンター制度

ビジネス、法律、教育、IT、政府などの分野をリードする日系アメリカ人リーダーによるメンタリングを行います。小グループそれぞれにメンターがつき、リーダーシップの挑戦や将来のビジョンなどディスカッションしながら、繋がりを深めていきます。本プログラムのハイライトです。

リーダーシップの英語

English for Transformational Leadership (ETL) はウェスタンワシントン大学との提携で実施されたiLEAPでリーダーシップを学ぶ参加者のための特別英語クラスです。スピーキングの機会を沢山得るとともに、ライティングの練習と語彙を増やしていきます。

Program Goals

For this JAYLI program, four specific goals were set up:

  • Goal 1: Understand their own leadership, and how effective leadership can look like in global contexts
  • Goal 2: Acquire the knowledge and skills that 21st century leaders need to operate professionally in equitable and inclusive ways across cultures
  • Goal 3: Inspire Japanese youth to utilize their own leadership through interaction with Japanese American mentors
  • Goal 4: Connect students to each other and encourage them to find ways to collaborate and advance social change in Japan and the world

Outcomes

97%

of the participants said this online program provided a meaningful learning experience for them. 

93%

of the participants successfully discovered their own leadership and strengths through this program.

97%

of the participants said they gained a deeper understanding of who they are.

100%

of the participants said they want to continue developing the relationship with other program participants.

90%

of the participants said they discovered their future vision by learning about who they are.

93%

of the participants said they want to recommend this program to others who wish to learn about leadership.

Vulnerability was my learning. In the future, I want to be an entrepreneur in a global setting. I want to be a leader who can show vulnerability to other team members.

-S.N. 18 years old

My perception about leaders has changed completely. I thought leaders should always lead, lead and lead. But I learned leaders need to always be aware of being one of the members too. Leaders can be friendly, kind and smiling to other people.

-K.Y. 18 years old

Being honest with myself was very impactful. I tend to think “I have to be like that” but I want to be positive about myself and be honest with myself.

-H.K. 17 years old

Course Details

Program Schedule

  • 11:30 > 12:30
    Week 1
  • 12:30 > 13:30
    Week 2
  • 13:30 > 14:30
    Week 3
  • 14:30 > 15:30
    Week 4
  • 15:30 > 16:30
    Week 5
土曜日 午前9時開始
  • 09:00 > 10:30
    3/13
    English for Transformational Leadership (ETL)
  • 翌日に行われるリーダーシップ入門に備えた英単語と英会話を行います。
  • 09:00 > 10:30
    3/20
    English for Transformational Leadership (ETL)
  • リーダーシップスタイルを学ぶ上で必要な英単語を勉強します。
  • 09:00 > 10:30
    3/27
    English for Transformational Leadership (ETL)
  • コアバリューを学ぶうえで必要な英単語を学びます。
  • 09:00 > 10:30
    4/3
    English for Transformational Leadership (ETL)
  • リーダーシップインタビューに備えた英会話を練習します。
  • 09:00 > 10:30
    4/10
    English for Transformational Leadership (ETL)
  • 最終日のプレゼンテーションに向けての練習をします。
日曜日 午前8時開始
  • 08:00 > 12:00
    3/14
    Foundation of Leadership
  • リーダーとリーダーシップの違いは?リーダーシップの定義とは?また自分の中のリーダーシップ資質(クオリティ)を発見していきます。
  • 08:00 > 12:00
    3/21
    Leadership Styles
  • 5つのリーダーシップスタイル(導き方)の特徴について学び、自分の持つリーダーシップを理解した上で、どのように今後生かしていくかを探ります。
  • 08:00 > 12:00
    3/28
    Personal Leadership
  • 自己軸を持ったリーダーシップのために必要なコアバリュー(大切にしたい価値観)。ワークと対話を通して深く掘り下げていきます。
  • 08:00 > 12:00
    4/4
    Global Mindset & Agility
  • 何をもってグローバルマインドセットというのか?具体的にどんなスキルが必要なのか?を学ぶと同時に、普段の日常の中での育て方を探ります。
  • 08:00 > 12:00
    4/11
    Leadership Statement
  • 自分の持つリーダーシップとは、そして何を大切にして、この先自分を他人を導いていきたいか、将来に向けてのコミットメントを各自発表します。

In partnership with:

Western Washington University